ACTIVIDADES PARA HACER EN CASA PARTE 2
A TRAVÉS DE ESTA PLATAFORMA VOY A COMPARTIR LAS ACTIVIDADES PARA HACER EN CASA MIENTRAS LOS NIÑOS NO TIENEN CLASES PRESENCIALES.
RECUERDEN HACERLAS E IR GUARDANDOLAS EN UNA CAJA O CARPETA CREADA PARA TAL FIN. CUANDO SEA SOLICITADA POR LA MESTRA DEBERÁ SER PRESENTADA.
SEÑORITA GABRIELA FERNÁNDEZ
ACTIVIDAD 1)
•REALIZAR LA LECTURA DEL CUENTO "EL MONSTRUO DE COLORES Y EL VISITANTE".
• EN CADA PÁGINA HAY PREGUNTAS PARA REALIZAR A LOS NIÑOS E IR DESARROLLANDO SU COMPRENSIÓN LECTORA.
Conversar sobre las diferentes emociones y los colores que va adquiriendo el monstruo con cada una de ellas: ALEGRÍA O FELICIDAD: AMARILLO, TRISTEZA: AZUL, ROJO: ENOJO O IRA, VERDE: CALMA O TRANQUILIDAD, NEGRO: MIEDO.
• PIENSA CUÁL DE ESTAS EMOCIONES ES TU PREFERIDA Y DIBUJA AL MONSTRUO CON EL COLOR QUE LA REPRESENTA.
• CON AYUDA DE UN ADULTO ESCRIBE QUÉ COSAS TE PROVOCAN ESA EMOCIÓN.
ACTIVIDAD 3
En el jardín aprendimos y cantamos estas canciones...AHORA LAS CANTAMOS EN CASA.
"Mis manitos" de Cantamaestra👇
👇"Mis manos son" de Cantamaestra
ACTIVIDADES PARA LA SEGUNDA SEMANA
ACTIVIDAD N°4
"JUGAMOS AL VEO VEO"
-Quien conduce el juego dice: - Veo veo...
Los demás preguntan: -¿Qué ves?
Respuesta: -Una cosa maravillosa
Los demás preguntan - ¿De qué color?
Respuesta: De color....(quien conduce el juego elige un objeto visible y del color que desee).
Los otros participantes deben adivinar cuál es.
Quien gane conducirá el juego esta vez.
👉Yo les propongo construir después unos largavistas o catalejos con tubos de papel higiénico o servilletas siguiendo los pasos que muestran las fotos 👇
👉Se pueden pintar, decorar con papeles o con el material que tengan en casa. Yo los hice con los colores primarios (rojo, azul y amarillo) para mirar a través de ellos y buscar objetos de esos colores.
👉 Si los pliegan obtendrán cuadrados y triángulos (además del círculo) a través de los cuales pueden buscar objetos que tengan esa misma forma.
DE ESTE MODO JUGAMOS Y APRENDEMOS PLÁSTICA Y ALGO DE MATEMÁTICAS.
ACTIVIDAD N° 5
Dibujate en una hoja haciendo algo que te hace MUY FELIZ.
Una vez terminado explica tu dibujo.
(ALGUIEN DE TU FAMILIA ESCRIBE UNA BREVE EXPLICACIÓN DE TU DIBUJO)
👉 Pinta este mandala👇
¡HOY LEEMOS!
👉Realizar la lectura del cuento "¿De qué color es la cebra?
Después del cuento:
Responder:
➡️ ¿Cuál color es tu favorito?
➡️Nombrar cosas de ese color.
👉 Eligir algunos de los colores que se nombran en el cuento y con el material que tengas en casa crea tu propia obra de arte.
En tu obra de arte también puedes incluir algunos animalitos del cuento respetando su color.
Aquí les dejo el cuento👇
¡CHAU CHICOS!
QUE SE DIVIERTAN Y HAGAN SUS TAREAS EN CASA.
¡HASTA LA PRÓXIMA!
GABRIELA FERNÁNDEZ
Profesora de Educación Inicial.
El grupo 2 finalizando su semana de clases presenciales👇
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